因為教育部改製女校和男校實行混合製教學蓋鬆小姐和頌帕小姐作為女校的優秀教師帶著女校的學生們入駐男校開始了混合製教學的生活頌帕小姐治學嚴謹認真堅持蓋鬆小姐則是美麗大方魅力十足出眾的二人一來到學校便受到了大家的歡迎但是男校和女校的差異令二人十分頭疼一方麵擔心男女交往會讓自己的女學生吃虧另一方麵作為老師又要擔負起教育男學生的責任在這個整蠱不斷差異逐漸融合的過程中蓋鬆小姐和一名男老師產生了感情而頌帕小姐則堅持自己為人師表不應戀愛的教育理念二人漸生分歧就在此時男學生們因為女學生被外校男生調戲而和外校男生大打出手麵臨被取消考試資格的危機頌帕小姐此時陷入了嚴謹治學和人性化教學的矛盾中思考著如何處理此次的打架事件